10 рекомендацій МОЗ школам і як їх виконати [Інфографіка]

Через 10 днів школи відкриють свої двері для учнів, якщо епідеміологічна обстановка дозволить. Через карантинні обмеження організація навчального процесу докорінно змінюється, і як убезпечити дітей і при цьому дати знання, за великим рахунком повинні вирішувати адміністрації установ. Ми розпитали директорів п’яти шкіл, з різних регіонів країни, як вони планують виконувати рекомендації МОЗ.

Рекомендація №1: заходити в школу тільки в захисній масці і носити її поза класами

За словами головного санітарного лікаря Віктора Ляшка, це правило буде обов’язковим для всіх. Школярі можна буде зняти її в класі, а ось вчителям поки немає. Більш того, педагогам рекомендується надягати під час занять захисний щиток. Наскільки це реально?

– Дуже сподіваюся, що ми не перейдемо в “червону” зону – діти і батьки скучили за живим спілкуванням, по школі, нехай навіть з масками і обмеженнями. Головне-вберегти дітей, – вважає Олександра Демкура, директор школи смт Гусятин Тернопільської області. – Зараз стоїть питання закупівлі для техспівробітників і педагогічного складу масок, які повинні змінюватися кожні три години.

Рекомендація № 2: Зробити гнучкий графік, розвести потоки учнів

Це найзначніша частина роботи, кажуть директори, адже, щоб розвести дітей, яких у школі може бути і тисяча, треба повністю перебудувати графік занять і режим навчання. Головний санлікар вважає, що це єдиний вихід, щоб уберегти дітей від великої кількості контактів.

У різних школах до цього питання підійшли по-різному.

– Варіанти розглядаємо різні-одна або дві зміни, розподіл класів на підгрупи, скорочувати час уроків. Також для нас проблема-розведення потоків дітей на перерві, щоб вони ходили з дистанцією. Напевно, якщо школа маленька, це буде легко, але у нас практично 800 учнів, 31 клас. Виходить, що на одному поверсі на перерві буде 200 учнів, – прикидає Олександра Демкура.

Рекомендація № 3: температурний скриніг для педколективу і персоналу

Вимірювати температуру дітям при вході в школу не потрібно, вважають у МОЗ, зате дорослим – обов’язково.

– У нас два входи, одним з них ми взагалі не користувалися. На першому поставимо медпрацівника, на другому – когось з адміністрації для вимірювання температури вчителям, не дітям. Під час навчального процесу вчитель стежитиме за станом дітей, – розповідає Іван Лозенко.

Рекомендація № 4: збільшити відстань між партами

У Міністерстві охорони здоров’я хочуть, щоб соціальної дистанції дотримувалися і в класах.

– Якщо керуватися листом головного санлікаря, потрібно дотримуватися дистанції в класах, а це 1,5 м між партами, що для нашої школи проблема. У нас велика наповненість класів-близько 25-30 учнів, поки що точних вказівок на рахунок цієї норми немає. Тому ми ще не знаємо, як будемо вчитися, – зізнається Олександра Демкура.

– Нам пощастило, що будівля нашої школи велика і стара, у нас багато місця, якщо порівнювати з іншими школами, тому 1,5 метра дистанції в класах – не проблема, нам в цьому легше. За великим рахунком, нам нічого і розставляти не потрібно, у нас і так досить вільно, але це особливість Старої школи, – каже Наталія теплова.

– Наша школа переповнена, щоб парти розставити так-це складно. Хоча, якщо буде 50% дітей з класу на уроці, це, скажімо, 15 осіб з 30, то цілком можливо. Якщо що, можна буде посадити в шаховому порядку. Але є класи і в 38 дітей… можливо, хтось із батьків захоче перевести свою дитину на дистанційне навчання, це передбачено законодавством, батьки мають право залишити дитину вдома, тому, може бути, хтось і захоче цим правом скористатися, – вважає Іван Лозенко.

Рекомендація № 5: Антисептики на вході в школі і засоби гігієни в туалетах

За словами головного санітарного лікаря Віктора Ляшка, навчальному закладу можна вибрати: використовувати антисептик або рідке мило. Чи вистачить коштів і грошей?

– Кошти будуть і на вході в школу, і при вході в клас, і в їдальні, і в туалетах. На початок навчання всі кошти є, а далі – потрібно подивитися, як часто діти будуть користуватися, адже напевно хтось буде приходити зі своїми коштами.  – пояснює Наталія теплова, директор Харківської освітньої школи №105.

– Ми використовували поради та санітарні регламенти, які розробили в інших школах, зокрема Києва. Але навіть якщо ми будемо виходити з того, що в кожному класі близько 30 учнів, клас кожен день знаходиться в одному кабінеті, кожна дитина дезінфікує руки, то це близько півлітра на один навчальний день. Я думаю, що кількість необхідних коштів скоректується вже з досвідом, коли ми побачимо, скільки антисептика діти використовують, – каже Світлана Проценко, директор Харківської спеціалізованої школи №11.

– Всі миючі нам дали в управлінні освіти. У нас є дезінфікуючі засоби, антисептики, звичайно, ми поки не можемо визначити, наскільки нам їх вистачить, тому що ніколи не працювали в цьому режимі. У нас є також Мило, засоби для підлоги, парт, хлорель для потужної дезінфекції, є 900 масок, дуже хороші паперові рушники, туалетний папір. – каже Алевтина Багінська.

Рекомендація № 6: харчування дітей

У МОЗ рекомендують, щоб в їдальнях розставили столи так, щоб між ними було не менше 1,5 м, і сиділи за столом не більше 4 учнів.

– У нас дуже велика їдальня, ми одночасно з урахуванням всіх карантинних норм можемо нагодувати 120 учнів. Ми вже поставили столи, як того вимагають рекомендації. Меню ми вже отримали. Сніданки для початкової школи будуть “сухими” – без перших страв, упаковані так, що можна роздавати їх прямо в класі, хоча цей процес спокійно можна проводити і в їдальні, місце вистачить, там майже 300 кв.м. зараз ми працюємо над графіком, щоб класи розвести за часом-говорить Алевтина Багінська.

– Столи в їдальні ми вже розставили, посадочних у нас 160 місць, простір великий, тому ця рекомендація не була складною. Ще у нас вже давно є графік харчування, ми склали його, щоб розвантажити їдальню, і зараз повністю готові годувати дітей. Крім того, я попросила вчителів розпитати батьків, як вони планують – давати їжу з собою або купувати в школі, щоб розуміти, яке буде навантаження, яка потреба, – каже Олександра Демкура.

Рекомендація № 7: Уроки на свіжому повітрі

– Якщо нам дозволить погода, будемо проводити уроки на свіжому повітрі. У нас є два майданчики, на яких ми могли б проводити уроки. Ми підготували лавки, які зазвичай використовуємо в холі, актовому залі. Але одночасно всю школу вивести вчитися на повітря не зможемо-не вистачить місця, але навчання на свіжому повітрі ми практикували і до карантину, – каже Світлана Проценко.

– Уроки на свіжому повітрі не тільки в умовах карантину рекомендовані, а також і для НУШ, все це було, але головне, щоб погода не підводила. Крім того, проведення таких уроків залежить від теми і предмета. Наприклад, фізкультуру, біологію, географію, основи здоров’я, малювання можна чудово проводити на свіжому повітрі, а от математику чи мови навряд чи, – розповідає Олександра Демкура.

Рекомендація № 8: питати у дитини про самопочуття і організувати приміщення-ізолятор

– Ізолятор для нас проблема. У нас немає такого приміщення! – каже Іван Лозенко. – Медпункт у нас знаходиться біля бібліотеки, якщо потрібна буде ізоляція, ізолювати дитину ми зможемо хіба що, якщо бібліотекарі вийдуть, і ми ізолюємо в бібліотеці. А далі будемо діяти згідно з протоколом.

– У нашій школі питання з ізолятором вирішилося легко. У нас двері в двері з медпунктом приміщення, яке раніше використовували для чергування сторожів. Ми його звільнили, зараз обставляємо, до 1 вересня ізолятор буде, з цим проблем немає, – каже Олександра Демкура.

– Кімнату для ізолятора ми виділили, це не медкабінет, адже медкабінет в школі може бути завантажений і за іншими випадками, наприклад, забої, кров пішла або просто голова болить, – коментує Світлана Проценко.

Рекомендація № 9: провітрювання та дезінфекція

За словами головного санітарного лікаря, після кожного уроку потрібно буде провітрювати кабінет.

– Провітрювання класів згідно санітарних норм і так повинно проводитися, тут немає ніякого ноу-хау, хіба що не так часто. Якщо я не помиляюся, потрібно було провітрювати раз на два уроки, в той час як зараз – після кожного. Звичайно, це додаткове навантаження на техперсонал, оскільки вони повинні займатися провітрюванням, дезінфікувати всі поверхні після початку навчального дня. Якщо будемо вчитися у дві зміни, уявіть, яке навантаження, – каже Олександра Демкура.

Рекомендація №10: масові заходи потрібно обмежити

– 1 вересня масові заходи заборонені, але у нас величезний стадіон, а діти хочуть свята, батьки хочуть. Якщо винести стільці, прикрасити їх повітряними кулями, підготувати програму-чому б не провести свято? Це буде святковий урок, який запам’ятають всі. Якщо зберігати дистанцію, здоровий глузд-це реально, – каже Іван Лозенко.

– Свята як такого не буде, але будуть локації на вулиці, до яких будуть підходити 1-е і 11-е класи, будемо їх вітати, а для інших привітання буде в класному форматі, для кожного класу своє, – розповідає Наталія теплова.

ПИТАННЯ РЕБРОМ

Чи потрібні цього року медогляди учням?

Як пояснив головний санітарний лікар Віктор Ляшко, медогляди потрібні всім, але робити їх можна в різний час.

– Першокласники повинні пройти медогляди, оскільки це базовий зріз стану здоров’я перед початком навчання. Якщо Регіон знаходиться зараз в “помаранчевій ” або” червоній ” зоні, можна зрушити огляд на місяць-півтора, коли ситуація стане стабільною. Якщо говорити про медогляди більш старших дітей, то ми неодноразово говорили, що немає нормативних актів, коли проводити медогляд. Він повинен проводиться один раз на рік. Ми рекомендуємо батькам організувати медогляди ближче до Дня народження дитини. Це дозволить зменшити черги і збільшити якість огляду, – зазначив Ляшко.